可检索词: (英文)题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
检索规则说明: [&]代表"并且";[|]代表"或者";[!]代表"不包含" (运算符两边不需要空格)
检索范例: 范例一:(k=科技[|]k=技术)[&]t=范并思 范例二:t=计算机应用与软件[&](R=C++[|]R=Basic)[!]t=西华师范大学
主办单位:
出版地:
ISSN:
主编:
邮发代号:
中图分类号: 选择
作 者: (田静);
机构地区: 河北唐山海港经济开发区王滩镇孙庄小学
出 处: 《中国校外教育》 2017年第8期94-94,共1页
摘 要: 对学生探究能力的培养,是当前我国素质教育中的一大任务。因此,新课程教学改革把转变学生的学习方式、培养学生的探究能力作为重点和难点之一。那么,如何培养学生探究能力呢?鼓励学生的探究欲望、探究行为;引导学生独立思考、主动探索;坚持让学生亲自获取知识,锻炼能力。
关 键 词: 小学数学 探究能力 独立思考