作　　者： (王世达）;

机构地区： 江苏省盐城市郭猛实验学校

出　　处： 《新课程导学（上旬刊）》 2017年第8期19-19,共1页

摘　　要： 新课标实施以来,我们一直都致力于打造和谐高效的课堂,初中体育教学也是如此。为了全面提升学生的身心素质,体育教学受到了来自各方的广泛关注。耐久跑是人体在氧气供应充足情况下长时间跑步的能力,是十分具有训练价值的运动项目。但是这个体育项目形式单一、运动量大,同学们对其表现出不喜欢的态度,教学效果不佳。

关 键 词： 初中体育教学 教学效果 新课标实施 氧气供应 运动项目 体育项目 身体素质 第二次呼吸 初群体 和谐高效