可检索词: (英文)题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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作 者: (吴雁);
机构地区: 河南工业大学设计艺术学院
出 处: 《中国教育学刊》 2017年第9期108-108,共1页
摘 要: 传统美育课堂以教师静态讲解为主,教学资源闭塞,学生被动感知艺术,对艺术的理解具有一定的局限性。随着信息技术的快速发展,微课的出现对传统课堂进行了补充。微课设计通过简短的视频突出教学重点,其播放形式简单,不受空间、时间限制,
关 键 词: 课堂教学改革 传统美育 设计 教学资源 信息技术 传统课堂 教学重点 艺术