作　　者： (李红梅）;

机构地区： 泰州职业技术学院，江苏泰州225300

出　　处： 《山东农业工程学院学报》 2017年第8期66-67,共2页

摘　　要： 本研究以跨文化交际能力理论为基础,改用林玉生有关跨文化交际能力调查问卷,调查某学院学生目前英语能力现状、英语学习动机、已有词汇量、文化学习情况以及跨文化交际能力等五个方面,解读文化与知识,文化与英语教学的关系,探讨培养学生跨文化交际能力的途径,为实用英语课程改革提供理论和实践基础。

关 键 词： 高职类 跨文化交际能力 培养