可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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作 者： (董逸婷）;
机构地区： 江苏省苏州实验中学,215000
出 处： 《数学之友》 2017年第16期57-59,共3页
摘 要： 函数是高中数学学习的开始,它是数学思想的基础,也是高中数学的难点,同时又是历年高考的宠儿.函数概念的产生标志着数学思想方法的改变,从常量数学转变成了变量数学.在整个高中数学教学过程中,所占的比重和比值都是不容忽视的,
关 键 词： 函数问题 数学思想方法 高中数学 数学教学过程 数学学习 函数概念 变量数学 常量数学
