可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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中图分类号： 选择
作 者： (赵生龙）; (董菁）;
机构地区： 西北师范大学教育学院
出 处： 《中学地理教学参考》 2017年第16期29-30,共2页
摘 要： 人地观是地理核心素养的重要部分,它既是地理教学的主线,又是地理教学的情感态度价值观主要目标之一。地理教学中人地观的培养需要结合地理学科的特点,发挥学科优势,体现学科特有价值。文章针对地理学科对人地观念培养的优势,以具体教学设计为例,提出相应培养策略。
关 键 词： 人地观念 地理教学 学科优势
