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应用型文科人才的核心能力培养的再思考——以广播电视编导专业为例

作  者: (印兴娣);

机构地区: 常州工学院教育与人文学院,江苏常州213022

出  处: 《常州工学院学报(社会科学版)》 2017年第4期118-120,共3页

摘  要: 应用型文科人才的培养越来越受到地方高校的重视,但是,由于过分强调以技术为主的应用能力的培养,人才发展的后劲不足。文章从调整课程设置,重视学科竞赛、实践基地建设等方面提出了文科应用型人才培养的对策。

关 键 词: 文科人才培养 应用型 核心能力

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