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试论网络时代的外国文学教学

作  者: (高鲜花);

机构地区: 山西师范大学文学院,山西临汾041004 山西师范大学戏剧与影视学院,山西临汾041004

出  处: 《高教学刊》 2017年第17期90-91,94,共3页

摘  要: 网络时代,教师知识优势已不占主导,学生学习的手段与方式日益多元化。高等院校各专业适应时代要求,纷纷探索适应于本学科的教学方法。中文系的外国文学作为衔接中西文化的一条重要渠道,探索行之有效的教学法势在必行:融合"翻转课堂"与传统讲授法的混合教学模式比较适应于当下外国文学教学。互联网时代亦是图、像爆炸时代,恰当的图片、名著电影引入教学,能起到事半功倍的效果。泛在教育大环境下,打破学科界限,多维视角解读作家作品,可开阔视野,裨益多多。 In the network era, the knowledge from teachers has not occupied the dominant position for learning, because the methods and ways of learning are increasingly diversified. In order to adapt to the requirements of the times, the various specialties in colleges and universities have explored the teaching methods adapted to their subject. As an important channel to link Chinese and Western cultures, the foreign literature of Chinese department is imperative to explore effective teaching methods: The mixture teaching model of "flipped classroom" and "the traditional teaching method" is more suitable for the current Foreign Literature Teaching. The Internet age is also an age of image explosion, and the introduction of proper pictures and famous movies into teach-ing will be able to achieve the effect of twice the result with half the effort. Under the environment of extensive education, it will broaden horizons and benefit a lot to break the boundaries of disciplines and interpret the author’s works from a multidimensional perspective.

关 键 词: 网络时代 外国文学 教学

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