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探究大学英语四、六级考试对大学生英语学习的反拨效应

作  者: (王杉杉);

机构地区: 东莞理工学院城市学院

出  处: 《新课程研究(中旬)》 2017年第8期125-127,共3页

摘  要: 语言教学和其他教学一样都需要有评估的手段,而语言测试就是其手段,这种测试方式对语言的教学所产生的影响就被称作为反拨效应。反拨效应的研究对语言测试领域有很重要的影响,反拨的考虑主要有两方面,一是考试对于教产生的影响,另一方面则是指考试对学的影响。广义上的反拨所指较为广阔一点,包含了考试对于社会工作、教育教学政策以及学校教学等多方面的作用。而狭义的反拨则范围要小一点,指考试对学校具体教学的影响。

关 键 词: 大学英语教学 六级 反拨效应

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