可检索词: (英文)题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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中图分类号: 选择
作 者: (汤原力); (林翠萍);
机构地区: 宁德师范学院,福建宁德352100
出 处: 《新校园(上旬刊)》 2017年第7期23-23,共1页
摘 要: 在当前高等院校纷纷进行教育体制改革的背景下,中国现当代文学课程的教学也面临改革。笔者通过近些年的实践与反思,在课程讲解中应用“以史释文、文史结合、横向比较”的教学方法,提倡文本细读,启发研究思维。
关 键 词: 中国现当代文学 横向比较 研究思维