作　　者： (张妲妲）;

机构地区： 辽宁师范大学音乐学院,辽宁大连116029

出　　处： 《新校园（上旬刊）》 2017年第7期148-148,共1页

摘　　要： 职业倦怠是指个体由于无法适应外界对过度索求，使个人能量和精神产生枯竭的现象。高校教学人员由于长期处在巨大的工作压力之下，会产生职业性抵触情绪，也就是职业倦怠，这严重影响着高校管理人员的身心健康水平和工作效率。笔者对高校教学管理人员的幸福指数与职业倦怠展开分析，旨在促进我国高校教学管理人员的身心健康发展。

关 键 词： 教学管理人员 职业倦怠 以人为本