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文献详细Journal detailed

基于自我教育视域下大学生社会主义核心价值观培育实现路径

作  者: (林华开);

机构地区: 广东工程职业技术学院

出  处: 《决策探索》 2017年第16期56-57,共2页

摘  要: 自我教育是大学生社会主义核心价值观培育的关键环节,具有自主性、内向性、社会性等特点。要激发主体意识提升自我教育能力,选树典型榜样强化自我激励效果,丰富教育载体拓宽自我发展平台,以此来引导大学生理解、感悟、体验、践行社会主义核心价值观,促进大学生健康成长成才。

关 键 词: 大学生 社会主义核心价值观 自我教育

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