可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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作 者： (王丹）;
机构地区： 沈阳大学外国语学院,辽宁沈阳110044
出 处： 《科技视界》 2017年第12期52-52,共1页
摘 要： 互联网为大学生英语自主学习能力的培养提供了新思路。多样的学习资源借助不同的网络环境和学习平台使教育信息技术的优势得以充分的发挥。教师要善于利用网络学习资源来营造轻松的自主学习环境,通过有效的管理和监控等手段,提高学生的自主学习意识为学生获得英语自主学习能力提供有力的支持和保障。
关 键 词： 英语自主学习 多媒体技术 个性化学习
