作　　者： (杨静）;

机构地区： 广东财经大学华商学院,广东广州511300

出　　处： 《吉林广播电视大学学报》 2017年第8期69-70,117,共3页

摘　　要： 口语法和情景教学法(The Oral Approach and the Situational Language Teaching)是20世纪30-60年代由英国应用语言学家和外语教师们设计和广泛运用的一种外语教学法。在今天的外语教学活动中仍有广泛的应用。这篇文章集中探讨了情景教学法在法语话题教学、词汇教学和语法教学过程中的具体应用。以期对法语教学工作者提供启发。

关 键 词： 情景教学法 外语教学 法语