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文献详细Journal detailed

教学问题的“问题”

作  者: (周金良);

机构地区: 江苏省无锡市教育科学研究院

出  处: 《七彩语文(高中新语文学习)》 2017年第4期32-34,共3页

摘  要: 问题教学法,用问题串联起教学内容、教学环节,把内容理解、知识讲解、能力训练通过"问题"的形式呈现出来,主问题带出次问题,大问题包含小问题,提问由浅入深,追问碰撞出思维的火花,闪耀出教学的智慧。生成问题又引发学生深入思考、促进学生细读文本、激发学生论辩的兴趣,从而产生有价值的学习活动,这是有效的教学方法。

关 键 词: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读

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