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文献详细Journal detailed

《月亮姐姐快下来》教学设计

作  者: (徐惠琴);

机构地区: 浙江省杭州市下城区教师教育学院

出  处: 《中小学音乐教育》 2017年第4期36-38,共3页

摘  要: 课型:歌唱课年级:六年级教学内容:学唱《月亮姐姐快下来》课时:一课时教学背景分析: 1.课程标准分析音乐课程标准对3-6年级这一学段在歌唱教学方面提出"乐于参与各种演唱活动","能够用正确的演唱姿势和呼吸方法唱歌","能够用自然的声音、准确的节奏和音调,有表情地独唱或参与齐唱、轮唱、合唱","重视并着力加强合唱教学,使学生感受多声部音乐的丰富表现力"的教学要求和建议。

关 键 词: 教学设计 月亮 音乐课程标准 演唱活动 合唱教学 多声部音乐 六年级 教学背景

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