可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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作 者： (叶思华）;
机构地区： 浙江省湖州市南浔区马腰小学
出 处： 《中小学音乐教育》 2017年第4期33-35,共3页
摘 要： 激情是一种强烈的情感表现形式。往往发生在强烈刺激或突如其来的变化之后,具有迅猛、激烈、难以抑制等特点。人在激情的支配下。常能调动身心的巨大潜力。因此,有必要探讨它在音乐课堂教学中的运用。
关 键 词： 音乐课堂教学 学习激情 学生 激发 情感表现
