可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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作 者： (田园）;
机构地区： 西北政法大学外国语学院,陕西西安710122
出 处： 《科技视界》 2017年第14期84-84,56,共2页
摘 要： 思辨能力的培养是英语教学中的薄弱环节。本文首先阐述思辨能力的重要性,指出英语教学中思辨能力缺失的原因及对策。然后以大学英语全新版教材中的一课为例,讲解了如何在教学中应用好思辨方式进行教学,培养大学生的全面素质。
关 键 词： 英语教学 思辩能力 口语能力
