作　　者： (祝蜜）;

机构地区： 西华师范大学教育学院,四川南充637009

出　　处： 《文教资料》 2017年第18期117-118,共2页

摘　　要： 幼儿园新教师初入幼儿园，面临教学、家园合作、同事相处等方面的困惑，特别是在家园合作中祖辈家长的工作存在比较明显的矛盾，这些困惑与矛盾影响了幼儿园新教师们尽快融入工作环境适应新身份的进程。马克思哲学思想中的矛盾分析法明确指出了矛盾的分析方式，如：矛盾的统一性和对立性、矛盾的主要方面与次要方面、矛盾是发展变化的。这些矛盾分析方式让我们理清幼儿园新教师与祖辈家长之间的矛盾，从而为新教师的祖辈家长工作出谋划策。

关 键 词： 幼儿园新教师 祖辈家长 矛盾分析法