作　　者： (王世瑾）;

机构地区： 西南大学中国新诗研究所,重庆400700

出　　处： 《小品文选刊（下）》 2017年第10期130-130,共1页

摘　　要： 语文学科，是一个庞大而开放的知识系统，具有工具性、思想性、艺术性、社会性等特点，决定了心理健康教育在语文教学中的特殊地位。“文以载道、文道合一、文以述志”道出了语文教学的“授业”“传道”“教书”“育人”的不可偏废，相互统一。在语文教学中适当渗透心理健康教育，往往会收到事半功倍的效果。

关 键 词： 初中语文教学 心理健康教育 应用 语文学科 知识系统 特殊地位 文以载道 文道合一