可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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作 者： (俞翠英）;
机构地区： 昆山市实验小学,江苏省215300
出 处： 《科学大众（智慧教育）》 2017年第9期78-78,共1页
摘 要： 数学教学不仅是一门科学,更是一种艺术。教师在传授知识的过程中如何启发,才能引起学生的兴趣,引发学生的思考,是值得我们研究的。
关 键 词： 数学教学 启发式教学 激疑生趣
