作　　者： (金舟）;

机构地区： 南京审计大学金审学院,江苏南京210023

出　　处： 《小品文选刊（下）》 2016年第12期248-248,共1页

摘　　要： 高校心理委员制度是大学生心理健康教育工作的方法之一，主要作用在于传授心理健康知识、预防心理危机事件等。作为一种新事物，在心理委员的选择、培训等方面仍存在很多不足。因此，我们有必要思考当前高校心理委员工作现状，找到症结，并在此基础上提出相应的对策，更好地完善心理委员制度。

关 键 词： 高校 心理委员 工作现状