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汉语言专业学生学习态度现状及成因分析

作  者: (王远芳);

机构地区: 广西师范学院师园学院

出  处: 《语文建设》 2017年第7X期11-13,共3页

摘  要: 汉语言专业是我国高校专业的重要组成部分,是我国培养语言学、文学方面专业人才的重要基地。当前汉语言专业的学生存在着一些不正确的态度和观念,从而影响了专业人才的培养,不利于学生自我的良好发展。本文立足汉语言专业学生学习态度现状,对现状的成因进行了分析,

关 键 词: 学习态度 汉语言 语言专业 成因分析

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