可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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作 者： (邱霈恩）;
机构地区： 国家行政学院政治学教研部
出 处： 《行政管理改革》 2017年第8期43-47,共5页
摘 要： 校园欺凌给学生和家庭带来痛苦,给义务教育带来破坏,产生很大社会隐患。要解决此问题,重在着眼国家未来,针对轻度欺凌、较重欺凌、严重欺凌和犯罪性欺凌等主要情形,采取"分别施治+综合施治"的策略和配套改革举措,建立机制,完善体制,确保既治标,又治本。
关 键 词： 校园 欺凌 治理 机制
