作　　者： (邬姣喆）;

机构地区： 武汉理工大学政治与行政学院

出　　处： 《汉字文化》 2017年第14期58-62,共5页

摘　　要： 本文试基于"一带一路"战略背景与对外汉语教学的相关理论从教学原则、课程设计、教学主体三大方面对商务汉语教学进行全面研究,从而构建起服务于"一带一路"战略的对外商务汉语教学体系,为商务汉语教学的发展指明方向。一方面,希望助力于"一带一路"的发展,发挥对外汉语教学尤其是商务汉语的作用;另一方面,就语言本身而言,则希望能够促进商务汉语教学体系的完善,从而进一步促进对外汉语教学事业的发展。

关 键 词： 一带一路 商务汉语 教学原则 课程设计 教学主体