可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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作 者： (王旭）;
机构地区： 天津财经大学,天津300000
出 处： 《科教导刊（电子版）》 2017年第22期15-15,共1页
摘 要： “人的全面发展”原理的本土化，集中地表现在它植根于中国传统文化的土壤，特别是与中国传统的全面发展教育思想相融合，成为民族教育思想意识的有机组成部分。”本文从其为高校人才培养目标，并对高校人才培养提出新要求、新理念来阐述。
关 键 词： 人的全面发展 高等院校 人才培养
