可检索词: (英文)题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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作 者: (马蔚蔚);
机构地区: 广东技术师范学院音乐学院
出 处: 《艺术教育》 2017年第9期66-67,共2页
摘 要: 音乐教科书作为音乐知识的载体,是音乐教学的主要依据,是落实义务教育音乐课程标准的具体化表现。文章对花城版《走进音乐世界》低年级教科书中音乐要素的内容进行梳理,分析其编排特色,并对编写不足之处给予有效的建议。
关 键 词: 小学音乐教科书 低年级 音乐要素 特色研究