作　　者： (崔蓓）;

机构地区： 淮北师范大学美术学院

出　　处： 《美与时代（美术学刊）（中）》 2017年第6期64-65,共2页

摘　　要： 在中国漫长的美术教育发展中,中国传统美术教育对师承关系非常重视。师承关系不仅对中国画的继承和发扬有影响,而且也对培养实用性的工艺人才影响深远。这种美术教育模式在当今的学校美术教育中已被班级授课制取代,但在以培养学生核心素养为基础的今天,也应重新探索师徒传承的教育模式。通过回顾古代师承关系的发展,并分析师徒传承模式与当代美术教育相辅相成的可行性,提出有效借鉴这种模式对培养当代学生核心素养的意义。

关 键 词： 师承关系 古代美术教育 模式