可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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中图分类号： 选择
作 者： (荆永涛）; (王海）;
机构地区： 周口市第一高级中学，河南周口466000
出 处： 《中学生物学》 2017年第6期22-23,共2页
摘 要： 新一轮的课程改革把学科核心素养置于课程目标的重要地位。生物学核心素养由4个要素组成：生命观念、理性思维、科学探究、社会责任。这四个要素是统一的整体：生命观念是生物学核心素养的基础和支柱;生命观念的形成过程中离不开理性思维和科学探究;
关 键 词： 理性思维 研究性学习 学生 培养 生命观念 课程改革 科学探究 社会责任
