作　　者： (李春莹）;

机构地区： 顺德职业技术学院,广东佛山528333

出　　处： 《理论观察》 2017年第8期146-148,共3页

摘　　要： 目前我国高等职业教育学生的学业规划尚处于萌芽阶段,学业规划体系尚未建立,其理论支撑也不甚清晰。而在中国的传统教育思想中,墨子的教育思想独树一帜,对当前探索高职教育发展的新思路有着重要的指导作用。通过对墨子教育思想的研究,结合高职教育发展的现状,可以培育与弘扬"经世致用"的文化精神,塑造"能工巧匠"型专业教师队伍,大力提升学生的职业素养与学业规划意识,从而推进高职教育改革与发展。

关 键 词： 墨子思想 高职院校 学业规划