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大学生同伴关系对网络成瘾的影响:核心自我评价的中介效应
The Influence of Peer Relationship of College Students on Internet Addiction:The Mediating Effect of Core Self-Evaluations

作  者: (任心宇);

机构地区: 南京师范大学心理学院,南京210097

出  处: 《心理技术与应用》 2017年第9期521-529,共9页

摘  要: 已有研究表明,同伴关系是预测网络成瘾水平的一个重要因素,也有研究发现网络成瘾与核心自我评价相关。而同伴关系、网络成瘾与核心自我评价三者之间的内在联系目前尚不清楚。本研究采用问卷调查的方式调查了303名大学生的同伴关系,核心自我评价和网络成瘾水平,探讨了同伴关系,核心自我评价和网络成瘾之间的内在关系。结果表明:(1)大学生良好的同伴关系和高核心自我评价是防止网络成瘾的有效的保护性因素;(2)大学生的核心自我评价在同伴关系和网络成瘾之间起完全中介作用。 Research had shown that peer relationship may be an important predictive indicator for the internet addiction.Studies had also found a close correlation between core self-evaluation and internet addiction. However,the underlying mechanism among peer relationship,core self-evaluation and internet addiction was still to be explored. The present study investigated 303 college students by approaches scaling their core self-evaluations,internet addiction and interpersonal relationship. Results showed that a good peer relationship and core self-evaluation was an effective predictive factor for the internet addiction,and that core self-evaluation as a key variable played a mediating role in correlation between peer relationship and internet addiction.

关 键 词: 同伴关系 网络成瘾 核心自我评价

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