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高职院校“三全”人才培养质量保证体系构建探索——以湖南铁道职业技术学院为例

作  者: (毛亮);

机构地区: 湖南铁道职业技术学院,湖南株洲412001

出  处: 《教育观察》 2017年第16期58-59,共2页

摘  要: 湖南铁道职业技术学院坚持整合资源、突出重点、分类建设、分步推进的原则,逐步构建了"三全"——全员、全过程、全方位的内部质量保证体系。学校通过以下路径,构建了健全的人才培养质量保证体系:以目标绩效考核为关键点,全员、全方位、全过程保质量;以过程控制持续改进为着力点,全员、全方位、全过程保质量;以制度和流程建设为重点,全员、全方位、全过程保质量。经过几年的努力,"三全"人才培养质量保证体系使得质量观念深入人心,人才培养质量显著提升,学校办学品牌进一步彰显。

关 键 词: 质量保证体系 高职院校 人才培养

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