可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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作 者： (聂妮）;
机构地区： 运城学院,山西运城044000
出 处： 《教育观察》 2017年第16期139-140,共2页
摘 要： 早期阅读在幼儿的发展中有着不可替代的作用,而亲子共读又是构成早期阅读的重要组成部分。问卷调查和访谈显示,幼儿家庭亲子中存在如父母不重视、父母不了解如何共读、家庭条件创设不合理等问题。为促进幼儿家庭亲子共读,父母应树立相应的共读观念,为孩子创设合适的阅读区,幼儿园可以对家长进行一些共读指导。
关 键 词： 幼儿家庭 亲子共读 现状探究
