作　　者： (李妮）;

机构地区： 四川师范大学商学院,四川成都610101

出　　处： 《教育观察》 2017年第15期31-34,58,共5页

摘　　要： 当前,国际形势复杂多变,国家面临的安全压力增加,而高校是开展国家安全教育的主阵地。目前,高校国家安全教育开展存在国家安全理论重视较弱,教育媒介单一,教育内容浅显零散,缺乏国家安全教育机制等问题,因此,加强与改善高校国家安全教育迫在眉睫。要提升对国家安全教育主体的重视程度,提高国家安全教育客体的主观认识,改善高校国家安全教育资源,扩大高校国家安全教育覆盖面,从理论到实践、从主体到客体,改善高校的国家安全教育。

关 键 词： 国家安全 教育 高校 大学生