作　　者： (汤科）; (刘鑫）; (王丹）; (刘新）; (冷言冰）; (韩云蕾）;

机构地区： 成都医学院,四川成都610500

出　　处： 《卫生职业教育》 2017年第17期31-32,共2页

摘　　要： 目的探讨Seminar教学法在卫生检验与检疫专业英语教学中的应用效果。方法以卫生检验与检疫专业2012级本科生为对照组,采用传统教学法,2013级为实验组,采用Seminar教学法,就两组对教学的评价进行问卷调查。结果 Seminar教学法有助于激发学生学习兴趣、提高自学能力、激发创造性思维、培养综合分析能力、提高沟通和表达能力、培养团队合作精神与增进师生及生生感情。结论在卫生检验与检疫专业英语教学中应用Seminar教学法具有可行性,且应用效果较好。

关 键 词： 卫生检验与检疫 教学法 英语教学