可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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作 者： (刘维良）;
机构地区： 四川师范大学文学院,成都610068
出 处： 《教育科学论坛》 2017年第22期5-7,共3页
摘 要： 《学记》是世界上最早的论"学"专著,其合作学习观对当代学习方式的变革具有很好的启示意义,特别是对改变目前合作学习中"无基础""无力度""无发展"等弊端指明了方向,提供了策略。
关 键 词： 学记 合作学习观 学习方式变革 启示
