作　　者： (黄雪祥）; (蒋晓娟）;

机构地区： 浙江省衢州市柯城区教研室

出　　处： 《中小学外语教学》 2017年第9期18-22,共5页

摘　　要： 写作能力是认知能力、思维能力以及语言运用能力的综合反映。议论文写作是初中英语主要写作类型之一，对学生的问题分析、观点表达、据理论述以及思维能力有较高的要求。本文结合OREO结构写作，通过具体课例诠释了如何帮助学生掌握议论文写作技巧，学会谋篇布局，并在写作过程中培养学生的发散性思维、逻辑性思维、批判性思维以及反思性思维。

关 键 词： 写作教学 议论文 结构 思维能力