作 者: (卢文杰);
机构地区: 衢州学院,浙江衢州324000
出 处: 《文体用品与科技》 2017年第16期60-61,共2页
摘 要: 本文旨在讨论阳光长跑与学生主体意识的关系,研究影响学生参与阳光长跑的主体因素。292名(男=145人、女=147人)在校大学生完成主体意识和参与阳光长跑参与情况问卷,采用单因素方差分析法对相关的数据进行分析并提出建议:(1)以学生本位为原则,挖掘学生对中长跑的深层次需求;(2)以身体健康为原则,帮助学生制定合理锻炼计划;(3)以科学健身为原则,合理制定运动负荷;(4)以自我负责为原则,杜绝替跑、代跑等恶劣行为;(5)以循序渐进为原则,逐步提高学生的运动强度,提高体质健康。