作　　者： (林云芳）; (彭山玲）; (陈清钦）;

机构地区： 福州总医院,福建福州350025

出　　处： 《齐鲁护理杂志》 2017年第17期119-121,共3页

摘　　要： 目的:探讨模块式岗位培训法(MES)在新护士规范化培训中的应用效果。方法:选取2015年70名新进护士作为培训对象,对新护士严格执行MES规范化培训方案,并评价培训的完成情况和培训效果。结果:新护士培训1年,基本理论知识培训和常见临床护理操作技术培训完成率、技能考核和综合评价合格率均为100%,三基理论知识考核合格率为97.1%;新护士专科培训2年,专业理论与实践能力培训考核合格率均为100%。结论:在新护士规范化培训中应用MES,充分调动了新护士学习的积极性,有效提高了新护士的临床护理能力,促进新护士临床综合素质的培养,是提升护理队伍整体素质的重要措施。

关 键 词： 新护士 岗位培训 模块式岗位培训法 规范化培训