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文献详细Journal detailed

基于TQM理念的高职表演艺术教育质量评价模型研究

作  者: (袁绍成); (鲁雁飞);

机构地区: 湖南艺术职业学院,湖南长沙410012

出  处: 《教育文化论坛》 2017年第3期31-35,共5页

摘  要: 借鉴全面质量管理(TQM)理念的重要思想,遵循计划、执行、检查、行动(PDCA)过程思路,全面分析高职表演艺术教育质量各影响因素,构建综合评价理论模型,运用科学方法研究指标权重与参数获取。并以张家界表演艺术为案例,开展高职演艺教育质量综合评价实证,提出相应的政策建议。

关 键 词: 教育质量评价 表演艺术 理念

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