可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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作 者： (汪普林）;
机构地区： 南华大学电气工程学院
出 处： 《中国信息技术教育》 2017年第18期102-104,共3页
摘 要： 微课作为教育信息化背景下的产物,已逐渐成为课程教学的重要资源之一.在高校课程教学中,应合理、有效地利用微课,推动信息化教学改革,提高教学效率.本文初步分析了目前微课的应用现状,提出“课堂＋微课”融合的应用模式并进行了初步探究.
关 键 词： 信息化 微课 教学
