作　　者： (王蕾）;

机构地区： 江苏省南京市琅琊路小学

出　　处： 《中国信息技术教育》 2017年第18期14-17,共4页

摘　　要： 教学现场 随着普通高中信息技术课程标准中有关物联网技术的明确标识,多地中小学信息技术教材中相继引入了物联网技术的单元模块,人体红外传感器是其中的经典内容之一.笔者日前进行了《神奇的人体红外传感器》一课的教学设计实验,初期采用了常规的信息技术教学模式进行设计,教学实践中出现了课时紧、关键性知识点表述不清楚的情况,引发了笔者的思考.那么,面对新技术,该如何调整已有的教学设计模式？

关 键 词： 人体红外传感器 信息技术教学 应用 信息技术教材 教学设计模式 联网技术 设计实验 课程标准