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国外生态村的构建以及构建思维的分析
Analysis and Thinking of Foreign Construction of EcoVillage Construction

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出　　处： 《林业勘查设计》 2017年第3期19-20,共2页

摘　　要： 本文例举了国外生态村的成功案例,分析了生态村的构建体系与构建思维,旨在研究其构建基础和构建思维,以期望在中国可以参考。 This paper cites the successful case analysis of eco village, eco village construction and the construction of sys-tem thinking,aims to study the foundation and construction of thinking,to reference in China.

关键词： 生态村构建系统思维

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机构中山大学法学院: 作者数：1476; 发文主题：刑事立法,渎职罪,财产权,法律意识,缓刑制度,包公,法经济学,司法官员,中国法律,定罪,中国传统法律文化,物权法,国家所有权,刑法基本原则,法律移植,审判,法律文化,单位犯罪,法律经济学,人身危险性,刑讯,公共利益,法律经济分析,明清,主客观相统一原则,中国法律文化,抢劫罪,中国法律史,经济法,元代杂剧,本土资源,规则,债务人,文化解读,结果加重犯,古代法律,实证分析,刑事责任,社会危害性,司法,共同犯罪,法律,过失犯罪,刑罚,民法,律例,明清时期,交易费用,刑法,物权立法,清代,公司法,罪责,假释制度,司法实践,对齐,中国经济法,法律责任,

机构华南师范大学公共管理学院: 作者数：497; 发文主题：招待,政府回应,激活扩散模型,幼儿发展,程序公平,质量文化,化解方式,绩效评估,扎根理论,执法主体,行政理念,政策议程设置,人际冲突,教师培训,深水区,理性官僚制,优化社会,自我调控,师德,自由联想,政府,写作成绩,满意度,教师激励策略,知识分享行为,公共服务,分配公平,政府改革,一票否决制,心理结构,新公共管理,民族地区,服务型政府,共同体,自省,新任,生态价值,全球公共产品,政府责任,公民意识,社会问题,个案研究,政府治理,破解路径,公共服务市场化,服务期,以人为本,社会心理,提纲,写作构思,教师团队,应急管理机制,应急管理体制,职业生涯发展规划,中国人,特岗教师,市场规制,行政改革,

机构广州大学公共管理学院: 作者数：564; 发文主题：内部营销,民办教育,社会保障制度,民办高等教育,私人资本主义,学科建设,廉政政策,政府公信力,网络舆论,邓小平政策思想,影响因素,问责风暴,社会支持,社区建设,政治监督,公共政策终结,核心竞争力,网络舆情,有效性,地方政府,保障性住房,网络思想政治教育,市场经济体制,政府,动因,研究生教育收费,政府执行,贷款政策实施,成本分担,政府干预,家庭,新制度经济学,公众参与,保障性住房政策,习仲勋,教育产权,政府责任,利益相关者视角,政府职能,公共政策学,思想政治教育,教育经济学,高校,大学生志愿者,社会保障政策,公共政策执行,公信力危机,民办高校,平衡计分卡,公益活动,交易费用,外来农民工子女,新制度经济学分析,经济学分析,公务员,公共政策,

机构中山大学教育学院: 作者数：633; 发文主题：道德人格,论社会主义,大学生全面发展,广东教育,大学生思想政治教育,高校德育,民族精神,异地高考,道德教育研究,章程制定,语文教学思想,高等学校思想政治教育,社会主义国家执政党,姓资姓社,思想政治教育理论,不争论思想,比较教育学,中国特色社会主义,中国共产党,邓小平,教育体系,中国比较教育学,比较教育,语言政策,改革开放,大学生素质教育,政治体制改革,国际教育发展,领导干部,思想政治教育,对立统一,权力制约,公民意识,高校,党内权力,失衡,语言教育政策,社会主义核心价值体系,社会融合,思想政治教育实践,教育学科,主流意识形态,中国教育改革,责难,高考改革,外语教育政策,新时期大学生,高中学业水平考试,年,优秀文化传统,独立人格,教育,高校思想政治,诘难,工科类专业,自主创新,毛泽东,在校生人数,素质教育,青年农民工,教育学发展,

机构华南师范大学: 作者数：20338; 发文主题：教师成长,宏观经济,社会主义实践,中国梦,二重性质,马克思主义经济学,人生哲学,有效教学,中国货币政策,教育科研,克鲁格曼,教育叙事研究,教育研究,政治经济学,人民内部矛盾,新自由主义,校本教研,人性,哲学发展,课程改革,老师,教育行动研究,卢卡奇,学校教育,动物精神,马克思哲学,凯恩斯主义,人类社会发展规律,西方经济学,因果,教学研究,社会主义市场经济,中国共产党,教师,实证研究,诺贝尔经济学奖,教育现象学,英美文学,埃尔斯特,实证检验,校本教学研究,中国化马克思主义,社会主义建设规律,唯物史观,经济政策,社会存在本体论,异化,日常教学,社会主义发展道路,叙事研究,早期西方马克思主义,教学理念,马克思主义,人民币国际化,历史唯物主义,萨金特,教育叙事,世界货币,本体论,

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