可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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中图分类号： 选择
作 者： (黄国才）;
机构地区： 福建省普通教育教学研究室
出 处： 《小学教学（语文版）》 2017年第9期19-22,共4页
摘 要： 《基础教育课程改革纲要》要求“学校应充分发挥图书馆”的作用、“广泛利用校外的图书馆”，满足不同学生的学习需要。发挥图书馆的作用要解决三个问题：对图书馆而言，要有足够的适合学生阅读的书；对学生而言，要阅读这些书并能从中受益；对教师而言，要清楚学生读哪些书有益并引导学生阅读。
关 键 词： 阅读能力 小学生 课外读物 相关度 图书馆 课程改革 基础教育
