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文献详细Journal detailed

媒体融合背景下的教材编辑

作  者: (邓建波);

机构地区: 云南大学滇池学院

出  处: 《编辑学刊》 2017年第5期106-110,共5页

摘  要: 以大数据和新技术为主要特征的媒体融合时代的来临,给传统的纸质教材带来了强大冲击。数字化教材为媒体融合背景下教材编辑提供了一种新思路。文章以郑树棠主编的《新视野大学英语》(第三版)为案例探讨了编辑此类教材应注意的几个方面。

关 键 词: 媒体融合 新视野大学英语 数字化教材 教材编辑

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