作　　者： (刘杰）;

机构地区： 山东省滨州市邹平县开发区第三小学

出　　处： 《祖国》 2017年第16期238-238,共1页

摘　　要： 小学数学计算能力的培养,同样需要行之有效的方法,随着时代的发展变化,随着新课改大纲的变动,小学数学计算能力的创新教学也势在必行,值得我们深思熟虑,为此,我们应该了解教育教学目标,明确教育教学任务,尽最大能力提高学生的计算速度和计算水平,才能在不知不觉中让学生的数学基础更加扎实、更加牢固,不会出现因为计算或者马虎之类的错误,这需要全体师生的共同努力。

关 键 词： 小学数学 计算方法 问题探究 创新与思考