可检索词: (英文)题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
检索规则说明: [&]代表"并且";[|]代表"或者";[!]代表"不包含" (运算符两边不需要空格)
检索范例: 范例一:(k=科技[|]k=技术)[&]t=范并思 范例二:t=计算机应用与软件[&](R=C++[|]R=Basic)[!]t=西华师范大学
主办单位:
出版地:
ISSN:
主编:
邮发代号:
中图分类号: 选择
作 者: (娄云);
机构地区: 贵州省贞丰县教育局
出 处: 《当代教育》 2017年第3期165-165,共1页
摘 要: 在语文教学中,作为教师的我们应有意识地对学生进行课外阅读的指导,让课外阅读与课内阅读有机地结合起来,充分调动学生的阅读热情,激发其阅读兴趣,让被动的任务性阅读转化为学生自主的阅读行为.
关 键 词: 学生自主 阅读习惯 培养 课外阅读 语文教学 课内阅读 阅读兴趣 阅读行为