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文献详细Journal detailed

成果导向+行动学习的教学单元设计与实践

作  者: (杨书婕);

机构地区: 黑龙江职业学院,黑龙江哈尔滨150111

出  处: 《科技风》 2017年第19期32-32,共1页

摘  要: 成果导向教育代表了职业教育改革的主流方向。本文介绍了成果导向单元教学设计的结构与主要项目的撰写,介绍了成果导向的教学设计所遵循的反向设计原则,重点探讨了教学目标、课后作业与教学后记等单元教学设计所涉及的关键问题。

关 键 词: 成果导向 单元教学 反向设计

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