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践行童心教育 助力学生幸福成长

作  者: (宋继东);

机构地区: 首都师范大学附属玉泉学校及附属小学,北京100089

出  处: 《基础教育参考》 2017年第17期28-29,共2页

摘  要: 2015年,首都师范大学附属小学(以下简称“附属小学”承办了所在区域内第一所小学上延的九年一贯制学校-首都师范大学附属玉泉学校(以下简称“玉泉学校”),自此学校便形成了两校三址一体化管理的新的发展格局.玉泉学校立足九年跨段教育,从“认知层面、人际品行、实践能力”几个维度确定了“具有率真性情、关爱德行、求索能力和强健身心,为实现崇高价值追求而努力学习的少年”的人才培养目标,为学生的终身幸福奠基.

关 键 词: 九年一贯制学校 教育 幸福 学生 首都师范大学 童心 成长 附属小学

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