作　　者： (李彬）;

机构地区： 河南交通职业技术学院,河南郑州451450

出　　处： 《福建茶叶》 2017年第10期203-204,共2页

摘　　要： 我国有着丰富完善的茶文化元素,其不仅能够被应用于整个教学活动中,同时更是能够作为重要的教学元素。当然,想要在高校体育教学活动开展过程中,融入完善的茶文化课程内涵理念,就极为必要。本文拟从当前高校体育教学活动中存在的问题和不足分析入手,结合高校体育教学活动开展过程中的具体要求,通过融入茶文化课程设置的具体内涵,从而研究茶文化课程融入高校体育教学活动的实施方式。

关 键 词： 茶文化理念 高等教育 体育教学机制 应用思路 研究价值